![[PDF] Download Vergleich der Schulsysteme der Deutschen Demokratischen Republik und der Bundesrepublik Deutschland Kostenlos](https://images-eu.ssl-images-amazon.com/images/I/31q1hmuduYL._SS350_.jpg)
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad.; Note: 1; Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg; Veranstaltung: BIldung und Erziehung in der DDR; 10 Quellen im Literaturverzeichnis; Sprache: Deutsch; Abstract: Die Schule bildet eines der gesellschaftlich interessantesten Themen in unserer Zeit; durch den Werdegang eines jeden Menschen; im Hinblick auf die schulische Ausbildung; kann jeder bzw. ist jeder der Meinung uber diese Thema mitentscheiden zu konnen. Sicherlich bis zu einem gewissen Grad konnen die personlichen Erfahrungen wertvoll sein; aber um einen qualifizierten Uberblick und wesentliche Entscheidungen und Analysen zu treffen; betraf es einer genaueren Untersuchung aller Bereiche der Schule. Zu ihnen gehoren unter anderen die Erfahrungswelt der Schuler und der Lehrer; das raumliche Umfeld der Schule und der gesetzlichen Bestimmungen; wie das Schulgesetz; die landesspezifischen Auslegungen der Kultusministerien und die in der Schule zu verwirklichen Rahmenrichtlinien. Gerade im letzten Punkt; der Rahmenrichtlinien; und dem Aufbau der Schule konnen sich in der heutigen Zeit unterschiedliche Ansichten gegenuber stehen; nicht nur; dass sich das Bildungssystem der Bundesrepublik in den letzten Jahren in einem Wandlungsprozess befindet und sich neue bzw. andere Erfahrungen der Schuler ergeben; als die vor zwanzig Jahren; sondern viele der ehemaligen DDR-Burger bzw. Schuler konnten in einem anderen Bildungssystem ihre schulischen Erfahrungen machen. Die abweichenden Ansichten ergeben sich nicht nur aus dem schulischen Verlauf der Ausbildung und dem anders strukturierten DDR-Schulsystem; sondern auch durch den Anteil des staatlichen Einflusses; gestalten die Bildungssysteme auf gravierende Weise anders.
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